La mixité et l’égalité des droits filles-garçons

La mixité et l'égalité des droits filles-garçons

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Cette formation a pour objectif de réfléchir à notre pratique éducative autour des questions de genre. Activité de filles ? Activités de garçon ?
À travers une prise de recul sur les différents comportements sexués nous réfléchirons à l’importance de la mixité dans le développement de l’enfant dès son plus jeune âge.
Cette formation sera l’occasion de s’outiller pour favoriser la mixité et accompagner les enfants et les jeunes à la vivre.

Public de la formation

Animateurs volontaires et/ou professionnels, enseignants, éducateurs… et toutes personnes qui encadrent des enfants ou des adolescents.

Cette formation peut s’adapter à d’autres publics sur demande.

Objectifs

  • S’outiller pour favoriser mixité dans les structures
  • S’outiller pour éduquer les jeunes à la vie en mixité et à l’égalité des droits fille/garçon
  • Réfléchir à l’aménagement des structures pour favoriser la mixité
  • Savoir identifier les stéréotypes véhiculés par notre pratique d’éducateur/formateur et les éviter
  • Savoir identifier les stéréotypes véhiculés par les jeux et les activités et les éviter

Contenus

  • Les stéréotypes genrés
  • Animer une activité que l’on veut mixte
  • Aménager une structure pour favoriser la mixité
  • Posture de l’éducateur
  • Sensibilisation et éducation à la vie en mixité et à l’égalité des droits fille/garçon

Méthodes pédagogiques

La formation est organisée à partir de méthodes d’éducation active qui alternent apports théoriques, mises en situations et réflexions collectives. Elle est construite en contact étroit avec la réalité des participants. L’équipe de formateur s’appuie notamment sur :

  • Le vécu et les projets des participants.
  • Des analyses issues de la pratique, de l’observation et de la réflexion des participants.
  • Des analyses issues de l’apport de textes et/ou d’images et/ou d’outils audiovisuels.
  • Des études de situations, des échanges collectifs.
  • De l’appropriation et/ou l’élaboration de méthodes et/ou d’outils, de documents écrits.
  • Une alternance de travail en grand groupe, en petits groupes et individuel.

A l’issue de la formation, un dossier documentaire propre à la thématique ainsi qu’une attestation de formation (dans une logique de valorisation des acquis de l’expérience) sont remis à chaque stagiaire.

Durée : 2 journées (soit 14h)
Tarif : Devis personnalisé sur demande
NB : Ce document est un exemple de formation. Il peut évidemment évoluer en fonction des besoins et des attentes des participants.

Cette formation peut également être modulable et adaptée sur demande. Dans ce cas, elle sera construite en collaboration entre l’équipe d’intervenants et les responsables de votre structure.

Informations sur cette formation auprès de :
Marilyne Guillard au 04 76 26 85 46
Rudolph Puygrenier au 04 76 26 85 40

 Source : http://www.cemearhonealpes.org - Rédigé le : 26 septembre 2014